- EL PLATO DEL DÍA:
En la presenta sesión,
seguimos el hilo de la alimentación variada, completa y saludable, y para
ello, introducimos el concepto del plato del día. Una vez explicado,
visualizado y comprender de qué se compone, construimos un plato del día
tangible, mediante la combinación de una cartulina, vaso, plato de plástico y
figuras de alimentos de papel. No obstante, para obtener los
alimentos fueron de compras con dinero de papel. De esta manera, trabajamos interdisciplinarmente contenidos de matemáticas (euros y céntimos)
y, de ciencias naturales (confección del plato saludable del día).
- EJEMPLO MAQUETA CONSTRUIDA EN CLASE POR EL ALUMNADO:



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